6月23日上午,张德柱副院长到教育科学学院进行“两学一做”学习教育推动问题整改责任制情况调研。
张德柱副院长听取了教科院党员问题梳理、认领情况的汇报。党总支书记杜国民、院长王毅分别进行了汇报。
张德柱副院长听完汇报后,对教科院“两学一做”学习教育推动问题整改提出了几点要求:第一,问题认领要切实解决实际问题,梳理出事关教科院长远发展的重大问题,由全体党员分工负责,加以解决。第二,问题认领重在梳理,领导班子成员要分别认领宏观的大模块问题,系室负责人认领从大模块分解出来的中观问题,其他党员认领中观模块下的微观问题。第三,要高度重视,抓住机会,通过本次“两学一做”学习教育推动问题整改,解决工作难题,推动转型工作深入发展。
通过本次调研,教科院班子成员进一步明确了学校党委本次“两学一做”学习教育推动问题整改责任制的工作目标,坚定了工作信心。张德柱副院长提出的重要指示对做好教科院“两学一做”学习教育推动问题整改工作起到了重要的指导作用。
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(作者:佚名 编辑:呼伦贝尔学院)
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