化学工程系组织教师听评课运动

11月11日上午，化学工程系组织听取专业教师赵丽霞讲授的《大气污染控制工程》课程，并召开评课会。学院党委委员、副院长李峰及教务科技处处、教学督导办公室相干人员参加，化学工程系全体教师参加。

所有参加听课的教师认真听了此节课的授课内容，并对操作流程、义务分解、门生分组、过程评价、细致事项等进行细心扣问。并在随后的评课座谈会上充分一定了赵丽霞先生此节课的授课结果，认为教学组织合理、教学方法得当、教学资源行使充分合理、课堂互动有用。

李峰在评课会上谈到，学院各教学单位要深入贯彻落实刘洪运书记和牟占军院长在素质教育部、管理系、建工系听课评课运动中的讲话精神，实现听课评课运动常态化。各教学系部要督促教师通过听课评课运动，学习经验，思考教学中存在的题目，探索新的教学模式和教学方法，及时调整和改动教学工作。各教学系部要开展有针对性的教研运动，组织教师培训，促进教师营业水平的进步。

李峰说，教师要充分行使现有教学资源，合理设计教学过程，选取有用的教学方法、发挥教师主导、门生主体作用，充分调动门生的积极性和自动性。教学评价是教学环节中必不可少的一环。评价方法要切实、可行、有用。适当加大过程考核比例，可激起门生学习的内部动因，层层深入培养门生的自律性。教师要赓续审视评价机制，渐渐跟进，赓续完美。鼓励教师学习当代教育理念，掌握信息化教学手段。发挥录播室、移动录播设备、微课制作设备等作用，记录教学过程，以便教师审视和门生课外学习。上传教学资源，行使网络教学平台，实现线上线下同步“教”与“学”。

李峰还就教学过程中的安全保障、教具预备等方面提出详细意见和建议。

参加此次听课评课运动的其他教师就如何优化课程考核、合理行使教学资源、信息化教学改革等方面进行探究，并提出相干意见和建议。（供稿：赵丽霞   编辑/审核：陈宇）