6月8日下午,医护系全体教师和40名学生代表在101教室召开了2015~2016学年第二学期师生座谈会,征集教学意见和建议。医护系党总支书记、副主任温冬红、副主任刘世武出席座谈会。
座谈会上,同学们首先针对教师教学、学生管理、实习实训等方面存在的问题畅所欲言,既充分肯定了系部教师在课堂设置环节、老师授课理念等方面的优点,又纷纷结合学习实际提出意见和建议,如建议老师更多的与学生互动,提高课堂的活跃度;授课方式多样化,增加基础课程的实验实训教学、个别教师讲课声音小、学生纪律差等。医护系教师们认真倾听,随后对学生提出的问题进行详细解答,并就如何提高教学质量和效果做了深入细致的探讨和沟通。教师们建议学生一要不断改进学习方法,提高学习效率;二要充分利用实验实训课程,锻炼动手操作的能力。最后,发放了学生评教、教师评学问卷调查表,对教师与学生在教与学过程中存在的问题及意见建议进行了调查统计。
座谈会上,医护系党总支书记温冬红说,师生的沟通交流是提高教学质量的有效方法,并表示会后将收集到的意见和建议归纳梳理后再组织教师召开会议进行讨论研究,做出整改进度表,争取尽快解决落实,力争下学期有所改进。同时,她希望学生能够养成良好的学习习惯,学到真本领服务于社会。
最后,刘世武副主任进行了总结讲话,他强调:教师和学生是教学活动中最重要的组成部分,一方面,教师要不断学习,提高业务能力。另一方面,学生应该端正学习态度,遵守课堂纪律,珍惜来之不易的学习机会。
此次座谈会搭建了师生互动的良好平台,通过座谈会,增进了师生交流,更好的了解了学生对专业教学的看法和需求,对我系进一步提高教学质量,完善教学管理起到了积极地推进作用。
医护系 供稿
2016.6.14
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